2024/10/10 by Файзуллаева, Ҳилола
paper · doi:10.34920/2181-8207/2024/3-140
Ушбу мақолада мутолаа маданиятини шакллантириш жараёнини тизимли ўрганиш, мавжуд ҳолатни ва унинг ривожланиш истиқболларини таҳлил қилиш, хорижий тажрибаларни қўллаш имкониятларини кўриб чиқиш ва бунда миллий ўзига хосликларни эътиборга олиш, мутолаа маданиятининг ўсмир-ёшларда шаклланишининг ўзига хосликлари, муаммолари ва ечими, мутолаа жараёнларини фаоллаштириш, уни умуммаданий тараққиёт концепциясининг узвий қисми сифатида баҳолаш, ёндашиш, мутолаа жараёнларига миллий ғоя доирасида ёшларни тарбиялашнинг муҳим бўғини сифатида қараб, уларни тизимли равишда такомиллаштириш йўлларини шакллантиришнинг долзарблиги ва бу борада амалга оширилиши керак бўлган ишлар ҳақида маълумотлар берилган.