2025/10/19 by Jawad AHESSAD, AHESSAD, Jawad, Hamza EL-BRAHMI +1
Social Sciences · #Global and Cross-Cultural Management #Higher Education Governance and Development #Social Sciences and Governance
paper · doi:10.48375/imist.prsm/remses-v10i3.60822
openalex publication_date 2025/10/19 · openalex created_date 2025/12/21 · openalex updated_date 2026/07/07
À la croisée des missions académiques et des exigences managériales, l’université se trouve à la fois objet et acteur des débats sur la gouvernance, qu’elle doit théoriser et mettre en œuvre. S’appuyant sur une revue de la littérature et une analyse comparative des approches classiques et contemporaines, cet article retrace l’émergence du concept, en examine les définitions et présente les principaux modèles. Il vise à clarifier les approches, identifier les logiques dominantes et analyser la portée de ces mutations, notamment au Maroc. Les résultats soulignent la diversité des configurations et la nécessité de repenser une gouvernance contextualisée et équilibrée.