2026/01/07 by Fernando-Ignacio Gutiérrez-Cortés, José-Octavio Islas-Carmona, Amaia Arribas-Urrutia · 1 voice
Social Sciences · #Communication and COVID-19 Impact #Technology in Education and Healthcare #Educational Practices and Sociocultural Research
paper · doi:10.14198/medcom.32245
openalex publication_date 2026/01/07 · openalex created_date 2026/05/28 · openalex updated_date 2026/07/03
Propósito. Proponer un modelo de análisis sistémico para examinar los flujos urbano-territoriales de acceso, uso y apropiación digital en México, articulando la ley constructal y la ecología de medios como marcos para interpretar desigualdades territoriales y condiciones de alfabetización mediática e informacional (MIL). Metodología. Se presenta una aplicación exploratoria e ilustrativa basada en datos secundarios agregados por entidad federativa de la ENDUTIH 2024. La “ciudad” se emplea como categoría analítica, no como delimitación municipal, y el sistema de 13 Indicadores de Ciudades MIL se toma como referente conceptual, con atención particular al noveno indicador. En términos empíricos, el análisis se concentra en variables comparables de acceso, uso y apropiación digital. A partir de la articulación entre los marcos constructal, de ecología de medios, MIL y ESG, se operacionaliza una lectura por flujos mediante las dimensiones de permeabilidad de acceso, densidad de uso significativo, fricción o resistencia y centralidad territorial. Resultados y conclusiones. La aplicación permite identificar regularidades descriptivas vinculadas con exclusión, brechas de acceso y contrastes territoriales en conectividad y uso digital. Asimismo, el enfoque ESG aporta criterios interpretativos para valorar implicaciones sociales y de gobernanza vinculadas con los ODS 4, 10, 11, 16 y 17. Aportación original. Se propone el concepto de “Ciudad constructal MIL” como herramienta conceptual-metodológica para apoyar lecturas territoriales, discusión de políticas públicas y estrategias de educación mediática orientadas a reducir resistencias y fortalecer nodos mediadores en entornos urbano-territoriales más democráticos.