2024/08/22 by Пятаева, Наталия Вячеславовна
paper · doi:10.48612/govor/kvme-k6eu-x1z8
В статье представлены материалы второго издания энциклопедии для школьников и студентов «Русский язык» (первое издание – Минск, 2021), отражающие теоретические аспекты языковой системы, которые обычно не включаются в энциклопедии для школьников, а зачастую отсутствуют и в учебных терминологических словарях для студентов-филологов: парадигмы языкознания (сравнительно-историческая, структурная, антропоцентрическая), система языка (фонетико-фонологический, лексико-семантический и грамматический уровни), отношения в системе языка (синхронные – диахронические, синтагматические – парадигматические, иерархические), единицы и категории уровней языковой системы, лексическая система языка, грамматика (грамматические категории, грамматическая форма и парадигма, грамматическое значение), система частей речи, части речи и члены предложения, дихотомическая классификация частей речи. Подобные статьи обобщающего характера необходимы для формирования цельного представления о системно-структурной организации языка и получения знаний о парадигмах современной лингвистики, определяющих её методологические принципы и прикладные задачи.