2025/10/20 by ALLAMMARI, Yassin, TAQI, A., BOUJADDAINE, Ouiam
paper · doi:10.48374/imist.prsm/ame-v6i1.46384
L’orientation vers l’apprentissage organisationnel et l’innovativité ont été identifiées comme des pratiques managériales clés contribuant à l’amélioration de la compétitivité et de la performance des PME. Cette étude examine le rôle médiateur de l’innovativité entrepreneuriale dans la relation entre l’orientation vers l’apprentissage et la performance des PME Marocaines. Pour ce faire, une enquête quantitative auprès de 70 dirigeants de PME marocaines opérant dans des secteurs diversifiés a été réalisée. Les données ont été analysées à l’aide de la méthode des équations structurelles « Partial Least Squares (PLS) ». Les résultats de cette étude révèlent la présence d’une relation positive et significative entre l'orientation vers l'apprentissage et la performance des PME marocaines ainsi qu’un effet médiateur partiel de l'innovativité entrepreneuriale. Ces conclusions ont des implications managériales importantes, mettant en évidence la nécessité de renforcer l'orientation vers l'apprentissage et de promouvoir l'innovation pour accroître la compétitivité et la performance des PME marocaines. Mots- clés : Apprentissage organisationnel ; Performance ; PME marocaines ; Innovation ; Équations structurelles.