Videobasierte Online-Peer-Beratung im Praxissemester : Entwicklungen in einem digitalen Lehr- & Forschungsprojekt für die Begleitung von Praxisphasen

2021/12/15 by Heiligtag, Lea, Uhlendorff, Uwe

paper · doi:10.18716/ojs/kon/2021.2.9

Abstract

k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung, Nr. 4, 2/2021 (2021): Lehren und Lernen auf Distanz – Konsequenzen für die Lehrer*innenbildung

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