Un passo avanti: un nuovo MOOC multilingue sulle competenze sociopragmatiche per l’inclusione linguistica di migranti e rifugiati

2025/06/17 by Viale, Matteo
#didattica con strumenti digitali #didattica dell’italiano L2/LS #integrazione linguistica di migranti e rifugiati #pragmatica #sociolinguistica

paper · doi:10.6092/issn.2704-8128/22171

Abstract

Il contributo presenta e discute un recente strumento per l’integrazione linguistica di migranti e rifugiati, il MOOC Un passo avanti, creato nel contesto del progetto europeo INCLUDEED. Il MOOC è disponibile in sei lingue (italiano, inglese, francese, tedesco, portoghese e spagnolo) e ha la particolarità di focalizzarsi, attraverso video e attività online, sull’uso comunicativo e pragmaticamente efficace della lingua e sull’apprendimento di informazioni socioculturali utili per interagire nella vita di tutti i giorni, aspetti spesso trascurati dagli strumenti più tradizionali.

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