2024/11/30 by Élise Gandon
Social Sciences · #Linguistic and Sociocultural Studies #French Language Learning Methods #Education, sociology, and vocational training
paper · pdf · doi:10.34745/numerev_2563
<p class="TDFLE-titre1" style="text-indent:0cm"><span style="text-align:justify;"><span style="font-size:12.0pt;"><span arial="">Cet article interroge les stratégies cognitives et individuelles utilisées pour se déplacer dans la métropole de Lyon par des personnes migrantes en situation d’alphabétisation. Les adultes migrants enquêtés dans le cadre de ce projet n’ont pas été scolarisés ou très peu dans leur pays d’origine et sont également allophones. L’objet de cette étude menée dans le cadre du projet ECAEST (laboratoire ICAR) est d’essayer de comprendre de quelle manière les personnes réussissent à se rendre à l’heure à un rendez-vous administratif, médical en se déplaçant dans une ville en transports en commun, à pied, sans être en mesure de mobiliser des compétences en littératie pour lire les panneaux de signalisation, les cartes et sans utiliser les outils numériques applications de calcul de trajet ou plan interactif. Les données recueillies sont quatre entretiens biographiques menés entre 2021 et 2023. L’analyse des entretiens biographiques nous permet d’identifier des habitudes de mobilité, des types de stratégies mises en œuvres ainsi que les sentiments et émotions que ces personnes traversent.</span></span></span> <p class="TDFLE-titre1" style="text-indent:0cm"><span style="text-align:justify;"><span style="font-size:12.0pt;"><span arial="">Abstract : </span></span></span> <p style="text-align:justify"><span style="font-size:12.0pt"><span arial="" style="font-family:">This article examines the cognitive and individual strategies used by non literate migrants to get around the Lyon metropolitan area. The adult migrants surveyed as part of this project have had little or no schooling in their country, and are also allophones. The aim of this study, carried out as part of the ECAEST project (ICAR laboratory), is to try and understand how people manage to get to an administrative or medical appointment on time, while moving around a city by walking or by using public transport but without being able to mobilize the literacy skills, without reading road signs or maps, without using digital tools such as journey planner applications or interactive maps... The data collected are four biographical interviews conducted between 2021 and 2023. Analysis of the biographical interviews enables us to identify mobility habits, the types of strategies implemented, and the feelings and emotions these people go through.</span></span>