2025/04/18 by Ayala-Rodríguez, Ana Edith, Ledesma-López, Jesús Humberto, Duarte-Quintero, Enedina +1
#Factores socioeconómicos #Ingreso #Odontología
paper · doi:10.71896/mpbrc420
Este estudio tiene como objetivo analizar los factores socioeconómicos y académicos que influyen en los puntajes del examen de ingreso a la carrera de Cirujano Dentista de la Universidad Autónoma de Sinaloa. Se utilizaron métodos estadísticos como el ANOVA y pruebas de correlación para examinar la relación entre variables como el promedio de bachillerato, el ingreso familiar, el acceso a becas y el puntaje de ingreso. Los resultados mostraron que el promedio académico y el ingreso familiar tienen una influencia significativa en el rendimiento del examen. Además, se encontró que el acceso a becas y servicios de salud también afecta de manera positiva los puntajes obtenidos. Sin embargo, no se encontraron diferencias significativas en el rendimiento académico entre hombres y mujeres. Estos hallazgos subrayan la necesidad de mejorar las políticas educativas que garanticen un acceso equitativo a recursos y apoyo financiero, especialmente para estudiantes de bajos ingresos.