2025/03/29 by Ginette MAGUELOUK MOFFO
#FOS: Languages and literature
paper · doi:10.60632/ziglobitha.n013.18.vol.4.2025
Resumen: Los cumplidos son conductas verbales específicas que ayudan a hacer sentir bien a nuestro interlocutor, lo que Kebrat-Orrechioni (1987, p.2) denomina «regalo verbal». En el presente estudio, los cumplidos en conversaciones de YouTube son diferentes expresiones positivas de admiración de los aprendices del español en diferentes países del mundo que comentan los videos del profesor de español para reforzar su aprendizaje del español. Se lleva a cabo un estudio pragmalingüístico para explorar algunos mecanismos de intensificación (ver Briz y Albelda, 2020) de los cumplidos. Además, se estudian los cumplidos intensificados para marcar la cortesía y reforzar la solidaridad (Pérez-Sabater y Maguelouk-Moffo, 2018) entre los aprendices que aprecian a su profesor utilizando el lenguaje informal (Pérez-Sabater, 2024). Para este fin, en septiembre 2024, se han recogido los comentarios de 275 aprendices o participantes que comentan los videos en YouTube para aprender el español mediante la expresión de los cumplidos. La metodología se aplica al marco metodológico diseñado por Lopera Medina (2014). Los resultados revelan que estos aprendices de YouTube realizan los cumplidos respondiendo a los videos del profesor de español para expresar su gusto por la lengua y felicitar a este profesor que hizo los videos. Para reforzar su aprendizaje del español en la vida diaria, los aprendices contestan a estos videos formulando cumplidos de posesión, apariencia, habilidad e humor. Se concluye que los aprendices realizan los cumplidos para realzar la imagen del profesor y reforzar la cortesía en la comunicación informal escrita y oral en línea. Palabras clave: Cumplidos, YouTube, estudio pragmalingüístico, cortesía, comunicación informal.