Zu den Einflussfaktoren auf Sprache, Identität und Lernen: Was bringen Herkunftsprecher*innen in die Schule mit?

2022/12/22 by Roeder, Katsiaryna, Kreß, Beatrix

paper · doi:10.18716/ojs/kon/2022.2.2

Abstract

k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung, Nr. 6, 2/2022 (2022): Sprache, Identität, Lernen

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