Znaczenie muzyki w domach rodzinnych studentów pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej

2022/03/10 by Szczyrba- Poroszewska, Joanna

paper · doi:10.34616/wwr.2021.2.321.330

Abstract

Doniosłość bogatego muzycznie środowiska została wyeksponowana w wielu badaniach, które dotyczyły dzieci i wybitnych muzyków. Pominięci zostali w nich przyszli nauczyciele pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Niniejsze badania stanowią zatem próbę udzielenia odpowiedzi na pytanie: jakie jest znaczenie muzyki w domach rodzinnych studentów pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej?

Related

• Pedagogiczny wymiar badań dyskursu prasowego
• Człowiek w centrum badań pedagogiki pracy
• Współczesne badania pedagogiczne – tworzenie wiedzy potrzebnej praktyce
• Dziecko i ruch w przestrzeni edukacji muzycznej
• Preferencje studentów pedagogiki wczesnoszkolnej w zakresie podejmowania działań muzycznych