2025/12/02 by Ulises-Jesús Medina-Martín · 1 voice
Social Sciences · #Communication and COVID-19 Impact #Climate Change Communication and Perception #Technology in Education and Healthcare
paper · pdf · doi:10.3145/infonomy.25.038
openalex publication_date 2025/12/02 · openalex created_date 2025/12/03 · openalex updated_date 2026/05/21
Se analiza el papel de las redes sociales generalistas (en concreto X, Facebook, Instagram, TikTok, Bluesky y LinkedIn) como espacios de difusión científica. Se parte de la paradoja de que nunca había sido tan fácil acceder a explicaciones científicas y, al mismo tiempo, nunca había sido tan frágil el contexto en el que estos contenidos circulan. Se identifican audiencias que confían más en la ciencia que sigue lógicas de afinidad más que las lógicas puramente informativas y algoritmos que actúan como editores silenciosos que priorizan lo emocional frente a lo verificable. Este análisis propone que la evaluación de la divulgación científica en redes debe incorporar criterios cualitativos que deriven hacia debates públicos.