2024/08/27 by Хаджихалилович, Сандра Сеядовна, Туден, Карла Даниеловна
paper · doi:10.48612/govor/m6k4-ed57-ru5r
Темой данного исследования является обсуждение способов преодоления межъязыковой интерференции, обусловленной лингвистическим явлением ложных друзей переводчика при обучении РКИ в хорватскоговорящей аудитории. При этом особое внимание уделяется не только принципам преодоления интерферирующих воздействий, но и механизмам самоконтроля и саморефлексии. В связи с этим также проведено исследование среди студентов-русистов Задарского университета.