2023/11/27 by Sánchez Avendaño, Carlos, Porras Cabrera, Leonardo
paper · doi:10.7275/5cvj-2590
En este artículo se presenta una visión panorámica del proceso de desplazamiento del idioma brorán (térraba) que resultó en que este se convirtiera en una lengua dormida en Costa Rica, si bien vinculado a una variedad del mismo idioma hablado aún en Panamá: el naso. Asimismo, se comentan diversas iniciativas cuyo objetivo ha estado dirigido a reactivar la transmisión intergeneracional y a convertir el idioma en una asignatura escolar, hasta llegar a la situación actual en la que, en una de las comunidades brorán, el maestro de cultura ha emprendido diferentes esfuerzos por hacer que el idioma vuelva a estar presente, en alguna medida, en la vida cotidiana de las personas.