2022/07/06 by Lendrin, Nina
#Education et technologie - Méthodologie de recherche - Simondon
paper · doi:10.34746/cahierscostech48
Cette publication qui n’a pas pour ambition de lancer un nouveau type d’entretien, se présente sous une forme originale structurée en deux parties. La première donne à voir la version initiale d’une proposition de publication dont l’objectif était de rendre compte d’un travail de terrain constitué par la transcription d’un entretien et de son analyse au regard du sujet de thèse. La seconde partie présente les améliorations apportées à la version initiale suite aux commentaires formulés par les deux enseignants-chercheurs responsables de la rubrique « Education et numérique » des Cahiers Costech sollicités pour la publication. L’intérêt de cette démarche est de mettre en évidence le travail de conscientisation du doctorant résultant des directives pédagogiques des relecteurs.