Nowoczesność, edukacja, młode pokolenie w perspektywie

2022/02/21 by Bołdyrew, Aneta

paper · doi:10.34616/wwr.2019.2.065.079

Abstract

Celem artykułu jest syntetyzujące omówienie najważniejszych przemian społecznych w warunkach nowoczesności w XIX i na początku XX w., szczególnie istotnych dla przeobrażeń życia rodzinnego, sytuacji dzieci i młodzieży, edukacji.

Related

• Rozmowa ponownie czy rozmowa od nowa? Rozmowa jako niezbędny warunek stworzenia „nowej” szkoły po pandemii
• Człowiek stary jako podmiot oddziaływań edukacyjnych(?)
• Lepiej nie mówić. O edukacji seksualnej w Polsce
• Edukacja przyrodnicza na rzecz ochrony zwierząt w XIX-wiecznej literaturze dla dzieci i młodzieży
• W poszukiwaniu lepszych możliwości kształcenia dla własnego dziecka. Edukacja domowa z perspektywy rodziców