O wielości rozumienia edukacji i wyższości pytań nad odpowiedziami

2020/11/17 by Łukaszewicz, Ryszard

paper · doi:10.34767/pp.2011.01.01

Abstract

O wielości rozumienia edukacji i wyższości pytań nad odpowiedziami

Related

• Różne wymiary dyskursu edukacyjnego oraz sposoby jego prowadzenia
• Rozwój, postęp, edukacja. Od filozofii do pedagogii spirytystycznej
• Czy pedagogika rzeczy jest do rzeczy? Glosa do książki Maksymiliana Chutorańskiego o nie(tylko) ludzkich wymiarach edukacji
• Swobodna zabawa w przedszkolu. Ku edukacyjnej wolności
• Nowe media w przestrzeni edukacyjnej dzieci w wieku przedszkolnym - szanse i zagrożenia