2025/03/08 by Egé Kyne DADIE, Zakaria YAGO & Amonchiepo Ablan Berthe ASSI
#FOS: Languages and literature
paper · doi:10.48734/akofena.n015.vol.6.06.2025
Résumé: Les sémiologies linguistiques que l’on retrouve dans un tableau aphasique peuvent différer d’une langue à une autre chez le sujet multilingue ou bilingue présentant une aphasie. Aussi, le système mnésique et l’attention peuvent connaître ou pas des dysfonctionnements chez ce dernier. La nécessité de considérer la présence de troubles cognitives en cas d’aphasie s’impose au praticien dans l’évaluation, le diagnostic et le traitement de cette pathologie linguistique. Dans cet article, nous mettrons en exergue la sémiologie linguistique de différents patients aphasiques, suivies du comportement du système mnésique et de l’attention de ceux-ci. Nous tenterons par la suite de trouver une corrélation (un lien existentiel) ou pas entre ces deux réalités sémiologiques (sémiologie linguistique ; système mnésique et attention). Mots-clés : Sémiologie mnésiques, attention, aphasie, bilingue