2024/12/18 by Mohamed Chérif MOUFFOK
#FOS: Languages and literature
paper · doi:10.60632/ziglobitha.n012.12.vol.3.2024
Résumé : Le présent travail représente une partie d’un travail de recherche doctorale ayant comme objectif de contribuer à la recherche de solutions rapides et efficaces quant aux difficultés rédactionnelles, en français (L2), rencontrées par les étudiants de première année (SNV) à l’université de Mascara. Son but est de vérifier que le travail sur l’amélioration de la mise en texte, par le biais de la verbalisation des pensées et de l’automatisation de certains aspects linguistiques, aura un impact positif sur la qualité rédactionnelle en générale. Les résultats de ce travail de recherche ont prouvé que d’une part, les activités à caractère verbal et interactif sont efficaces dans l’amélioration de la mise en texte et d’autre part, l’amélioration de la mise en texte à un impact positif sur la qualité rédactionnelle notamment la planification et la révision. Mots-clés : Mise en texte- Verbalisation- Automatisation – Orthographe grammaticale.