2025/05/27 by Zoubida ZOUZOU & Lazhar BENAISSA
#FOS: Languages and literature
paper · doi:10.48734/akofena.n016.vol.2.26.2025
Résumé : Cette recherche s’articule autour de l’exploration des liens entre la langue de spécialité (LSP) et la langue générale (LG). L’enseignement des langues de spécialité à l’Université algérienne s’attardait au préalable sur l’aspect disciplinaire, sans une considération de la dimension linguistique. Actuellement, la sphère de spécialité propre au discours scientifique proteste l’intégration du paramètre culturel, afin de combler la condition scientifique. Nous aspirons repenser le discours scientifique en valorisant cette dimension, identifier l’attitude des étudiants face à l’appropriation de la LSP et de la LG. Les marqueurs culturels qui s’emparent du discours littéraire s’étendent également à la logique du discours scientifique. Cette approche tient office d’une démarche pédagogique des plus efficaces, favorisant la compréhension de ce genre de discours à travers la prise en compte des facteurs culturels dans l’enseignement des langues de spécialité. Mots-clés : langue de spécialité, langue générale, culture, discours scientifique, terminologie, lexiculture.