2025/04/28 by María Cristina Piumbato Innocentini Hayashi, Camila Carneiro Dias Rigolin · 1 voice
Psychology · Social Sciences · #Education in Rural Contexts #Social Sciences and Policies #Stress and Burnout Research
paper · pdf · doi:10.3145/infonomy.25.013
openalex publication_date 2025/04/28 · openalex created_date 2025/10/10 · openalex updated_date 2026/06/26
La maternidad y las responsabilidades de cuidado representan desafíos significativos para las mujeres en la academia, especialmente para las investigadoras negras, cuyas trayectorias están moldeadas por intersecciones de género, raza y clase. Este artículo presenta indicadores preliminares para evaluar los impactos de la maternidad y las dinámicas de cuidado en las trayectorias académicas de estas investigadoras. El objetivo es desarrollar una herramienta inicial para analizar cómo estas responsabilidades influyen en la carrera, productividad y bienestar, con énfasis en las intersecciones entre género, raza y cuidados. La metodología incluye una revisión crítica de la bibliografía y la formulación de criterios exploratorios, agrupados en dos categorías: (i) indicadores de impacto de la maternidad y (ii) indicadores de dinámicas de cuidado. Estos indicadores resaltan los desafíos significativos para las investigadoras negras, a menudo pasados por alto en las políticas institucionales, subrayando la necesidad de entornos académicos más inclusivos y equitativos.