2025/07/01 by Dinelle Rejane da Silva Lisboa, Tânia Chalhub · 1 voice
Environmental Science · #Environmental Sustainability and Education
paper · pdf · doi:10.3145/infonomy.25.022
openalex publication_date 2025/07/01 · openalex created_date 2025/10/10 · openalex updated_date 2026/06/26
Esta investigación se centra en la contribución de tesis y disertaciones de Programas de Posgrado Brasileños en Ciencia de la Información sobre los temas del desarrollo sostenible y la Agenda 2030 en el período de 2015 a 2024. Objetivo general: Realizar un mapeo en la Biblioteca Digital Brasileña de Tesis y Disertaciones buscando identificar la relación entre la Ciencia de la Información y estos temas en las producciones científicas. Metodología: Se basa en una investigación bibliográfica, de carácter descriptivo y con enfoque cuantitativo y cualitativo. Para el análisis de datos se utiliza el análisis de contenido categórico. Resultados: La investigación analizó 32 trabajos que abordaron temas relacionados con la protección e independencia financiera de las mujeres, acceso y uso de la información para poblaciones en situación de vulnerabilidad social, difusión de información entre gobiernos y sociedad civil, uso de energía de fuentes renovables, difusión de información y el rol social de las bibliotecas públicas y universitarias, conservación de parques ambientales, disposición final de residuos electrónicos, entre otros. Conclusiones: Se pudo verificar el aporte de los investigadores en Ciencias de la Información al proponer diferentes enfoques que involucran temáticas orientadas a la solución de problemas existentes tanto en la comunidad científica como en la sociedad contemporánea, en la búsqueda de acciones más sustentables para las personas y el planeta.