2026/05/06 by Ángel Guillén Pajuelo · 1 voice
Social Sciences · #Education and Labor Relations #Higher Education in Latin America #Technology in Education and Healthcare
paper · pdf · doi:10.46661/lexsocial.13407
openalex publication_date 2026/05/06 · openalex created_date 2026/05/08 · openalex updated_date 2026/05/21
El trabajo analiza el régimen jurídico y laboral del personal docente e investigador en las universidades españolas, caracterizado por la convivencia de figuras funcionariales y laborales en un sistema complejo influido por la normativa administrativa, laboral y universitaria. Se examina, a través de fuentes legales y doctrinales, la evolución histórica hacia un modelo dual, donde la estabilidad del profesorado funcionario coexiste con la creciente laboralización y la proliferación de contratos temporales, generando segmentación y desigualdades internas. Asimismo, se estudian las particularidades del profesorado laboral en las universidades públicas, la consolidación de figuras estables y los problemas derivados de la temporalidad y la precariedad estructural. El artículo también aborda las singularidades territoriales, especialmente los modelos catalán y vasco de laboralización completa, y el régimen propio del profesorado en universidades privadas, regido íntegramente por el Derecho del Trabajo. El análisis pone de manifiesto la tensión entre la libertad académica y de cátedra, autonomía universitaria y protección laboral, así como el impacto de los sistemas de acreditación y evaluación en la carrera académica. Como conclusión, se señala la necesidad de una reforma orientada a clarificar las figuras contractuales, reducir la precariedad y avanzar hacia un modelo más equilibrado que garantice estabilidad profesional a la par que asegure la calidad del sistema universitario.