2007/05/25 by Cleci Werner Da Rosa, Cleci Teresinha Werner da Rosa, Álvaro Becker da Rosa
Social Sciences · #Education Pedagogy and Practices #Education and Digital Technologies #Science and Education Research
paper · pdf · doi:10.35362/rie4312343
openalex publication_date 2007/05/25 · openalex created_date 2025/10/10 · openalex updated_date 2026/06/11
Desde as sociedades antigas até as contemporâneas, a educação como processo de mediação sistematizado, recebe a denominação de educação escolar, apoiando suas bases em ações intencionais. Os conteúdos escolares decorrentes dos conhecimentos historicamente acumulados pela humanidade passam a ser um dos elementos integrantes desta ação intencional, mas não único, encontrando no ato didático-pedagógico um importante aliado.