2017/10/18 by Angelika Pleyer, Pleyer, Angelika
Arts and Humanities · Social Sciences · #Education Methods and Technologies #Linguistic Education and Pedagogy #Linguistic research and analysis
paper · doi:10.15475/dlmp.2017.1.2
openalex publication_date 2017/10/18 · openalex created_date 2025/10/10 · openalex updated_date 2026/07/01
Unter dem Dach des Projektes "Begegnungsraum Geschichte" werden bereits sogenannte multimediale Seminare für Studierende der Universität Passau angeboten. Nun sollen verstärkt auch Lehramtsstudierende, die noch keine oder wenig Erfahrung mit multimedialen Inszenierungen haben, für diese Veranstaltungen gewonnen bzw. innerhalb des Kurses über die Grundideen informiert werden. Der im Folgenden vorgestellte ILIAS-Bereich bereitet dazu die in den Seminaren eingesetzte Methode des crossmedialen Storytellings leicht verständlich auf. Die Grundidee dabei ist crossmediales Storytelling durch crossmedial erzählte Geschichten zu erklären. Daher wurden verschiedene Fragen, die sich um den Begriff crossmediales Storytelling ergeben könnten, aufgegriffen und mit Hilfe unterschiedlicher Medien geklärt.