2021/01/26 by Núria Farrés, Maria Cornadó, Farrés, Núria +9
Psychology · #Developmental and Educational Neuropsychology #Júlia Coromines #Psychological Treatments and Disorders #esquema psicopedagògic #psicoteràpia psicoanalítica grupal #trastorn de l’espectre autista (TEA)
paper · doi:10.34810/rcpv37n2id380019
openalex publication_date 2021/01/26 · openalex created_date 2025/10/10 · openalex updated_date 2026/07/01
En aquest article proposem l’aplicació de la psicoteràpia psicoanalítica grupal per a nens amb Trastorn de l’Espectre Autista (TEA). Plantegem una sistematització de l’esquema psicopedagògic de la Dra. Júlia Coromines que permet aquest treball grupal i assenta les bases per al desenvolupament d’un estudi amb evidència empírica. La psicoteràpia grupal s’ha vist com un abordatge adequat per promoure el desenvolupament d’aquests pacients, i ho mostrem amb unes vinyetes clíniques.