2023/04/05 by Tinembart, Sylviane
paper · doi:10.58098/lffl/2021/1/722
Trois regards, trois avis, trois actrices et acteur impliqué·e·s dans la formation des enseignant·e·s vaudois se penchent sur le thème de la littératie et du genre au travers de questions-réponses. Qu’elles·il soient bibliothécaire, responsable de l’instance égalité ou professeur associé, chacun·e parle de leur bibliothèque, des ouvrages acquis, de ceux qui traitent du genre et comment elle·il conçoivent le lien entre littératie et genre. Elle·il mettent en évidence les modèles sociaux et leurs impacts sur la visibilité des femmes et des hommes en littérature ou dans d’autres types d’écrits et confrontent leurs représentations quant aux éventuels partis pris du monde passé et actuel de l’édition.