2025/02/12 by Wawrzonek, Anna
#kompetencje #luka kompetencyjna #rynek pracy #wyzwania edukacyjne i poradnicze #świat BANI
paper · doi:10.34813/61coll2024
Artykuł ma na celu uchwycenie zmian zachodzących w postrzeganiu kompetencji jako bardzo złożonego i niejednoznacznego pojęcia, jak również zidentyfikowanie deficytów kompetencyjnych XXI wieku. Zmiany te przeanalizowano w kontekście wydarzeń ostatnich lat oraz trendów rozwojowych determinujących nie tylko kształt rynku pracy i wymiary aktywności zawodowej dorosłych, ale także wyzwania edukacyjno-rozwojowe coraz bardziej autonomicznych jednostek, ukierunkowanych na zarządzanie swoją karierą. Osią analiz opracowania są pojęcie luki kompetencyjnej oraz wynikające z niej implikacje dla edukacji i poradnictwa, które powinny odegrać kluczową rolę w przygotowywaniu społeczeństwa do kariery jutra.