2025/05/21 by Carmen Lúcia Vidal Pérez, Pérez, Carmen, Lorena Lopes Pereira Bonomo +3
Arts and Humanities · Social Sciences · #Education Pedagogy and Practices #Education and Digital Technologies #Linguistics and Education Research #Povo criança #infâncias #pesquisa com crianças
paper · doi:10.34626/qrzewf66
openalex publication_date 2025/05/21 · openalex created_date 2025/10/10 · openalex updated_date 2026/07/01
As investigações que desenvolvemos em nosso grupo de pesquisa privilegiam o cotidiano das salas de aulas de escolas públicas de periferia urbana. São nas salas de aulas que encontramos as crianças e suas diferentes infâncias. A busca pelo compreender das crianças e suas infâncias reflete o desejo de fazer pesquisa segundo outro paradigma de produção do conhecimento. A procura não se dá por leis gerais do desenvolvimento ou sistemas de classificação infantil, mas por partilhar com as crianças suas andanças e presenças no mundo. Assumimos a pesquisa com as crianças no cotidiano da escola e, adotamos a conversa como um dispositivo metodológico que nos permite captar e capturar a multiplicidade do povo criança e suas diferentes infâncias, apostando em suas potencialidades e modos singulares de produzir conhecimento sobre o mundo e a vida no mundo contemporâneo.