2025/09/15 by Fatela Geraldes, Daniela
#Acessibilidade Cultural #Inclusão #Museus #Participação cultural #Públicos diversos
paper · doi:10.34630/pel.v8i2.6346
Este artigo analisa práticas culturais inclusivas em Portugal que promovem o acesso à arte e ao património por pessoas com deficiência, Surdas e neurodivergentes. Com base na Declaração Universal dos Direitos Humanos (1948) e na Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência (2006), reforça-se o direito à participação cultural em igualdade de condições. A investigação combina a análise de projetos desenvolvidos por museus e centros culturais com entrevistas a membros da ACAPO — Associação dos Cegos e Amblíopes de Portugal. São avaliados recursos como imagens em relevo, audiodescrição, braille, linguagem simples e tecnologias de apoio. Os resultados revelam que a acessibilidade cultural vai além de adaptações técnicas: exige a participação ativa das próprias pessoas com deficiência, Surdas e neurodivergentes, no desenho das soluções e uma mudança institucional profunda. Isto implica eliminar barreiras físicas, comunicacionais e atitudinais, transformando os espaços culturais em ambientes mais justos e representativos. Conclui-se que a acessibilidade é uma prática ética e política coletiva, essencial para uma cultura verdadeiramente democrática e inclusiva. A construção de espaços culturais acessíveis exige compromisso, escuta ativa e responsabilidade partilhada entre instituições, profissionais e comunidades.